第一次上遠東版

覺得

真是有點讓人無所適從的書

會選這本是因為這一班都有底子,差不多在視華二中間上下,他們重點在聽說,而且發現遠東一有聽說教材,上起課來內容也會較豐富。遠東的聽說教材真的很不錯,可以訓練學生聽力,要做課室活動時裡面也提供大量的圖片、對話和設計過的練習,很多資源可以運用,真是相當好用的書。

 

§上課筆記§

(L1~L7)

● 每次上課先Speaking (前一次交代的題目作業),說完老師問同學問題,並補充同學口說內容中沒學過的重要詞彙。

→ 一開始,除了原本交的兩位學生外,對另兩位程度不熟悉,因此安排回家作業寫一段落,下次上課說給同學聽,然後我再依據學生說的內容補充詞彙,也算是種合作學習,互相學習別人會自己不會的字。通常作業的題目為作業本最後一大題的Writing

 

●課本聽力練習寫出來,給學生輪流說和提問。

→ 訓練聽力和認字 

 

●課文先不看書跟老師念,再跟同學練對話,最後問問題

→ 不看書跟讀可以訓練聽力,老師也可以糾音。

 

●活動

※活動與別班老師商量好,請我們報告時讓他們班的學生當客人,並且問問題,參與我們的模擬活動。

○特賣會

→買東西那一課對學生來說比較容易,因此我拿一般賣場的DM教學生認識幾個特價和優惠的關鍵字,這樣平常出門買東西也比較能應用,之後學生想一想要賣什麼東西,運用上課學到的詞彙設計特賣會海報,然後在大家面前推銷,客人可以針對他們想買或是有疑問的產品問問題。



 

租房子

→租房子在遠東的書中算是相當大篇幅的單元,也相當實用。因此,我用這個為主題,教完生詞和語法後我先讓學生在白板上寫下自己的房屋出租廣告(要他們有空的時候也可以看看同學的)。之後我們做過更多練習後(看廣告、習作、聽力、口說...),我們就以原本的租屋廣告為底,讓學生寫一張最終版本的廣告,這樣一來他們修改的時候也可以發現他們的進步。海報做好後,講解習作裡的租屋合約,並且也自己做一張。最後邀請客人來聽他們租屋的推銷,客人可以針對他們想買或是有疑問的產品問問題,最後讓客人去找房東簽約。


後記:

班上每個學生要加強的地方都不同,希望透過這些練習可以感受到自己的進步。

 

 

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