歷經波折的校外教學~最後決定配合端午節去船仔頭~雖然很熱!!
§ 教學筆記 §
行前文化課
◎文化課以端午節和朴子當地產業介紹為主，這次比較不同的是端午節的部分。
↓ 僑教雙周刊的影片(http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/658/j3.htm)(http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/658/j2.htm )(http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/562/h2.htm)(http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/562/h1.htm) (http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/658/j4.htm)(http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/658/j5.htm)
↓ 學生說對故事的了解，老師再補充說明
↓ 然後分組，每組選一個端午節故事，畫成圖片，到別班說給其他人聽。
◎行後寫作課
經過幾次的改良，這次是最好最有效的一次。
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